„ Zmisiowane laboratorium czterech żywiołów”
Przedszkolaki z oddziału przedszkolnego i uczniowie trzeciej klasy pod opieką wychowawczyń pod koniec stycznia bieżącego roku przystąpili do ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Mały Miś w świecie wielkiej literatury” realizując moduł V „Misiowe laboratorium czterech żywiołów”. W ramach modułu przeprowadzono zajęcia mające na celu podniesienie jakości pracy przedszkola i szkoły przez stosowanie zabaw twórczych z elementami doświadczania, obserwowania i eksperymentowania. U dzieci rozwijane były kompetencje matematyczne oraz kompetencje w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii.
W czasie zajęć dzieci odbyły podróż do krainy, w której królowały cztery potężne żywioły. Wysłuchały opowiadania „Żywiołowe rodzeństwo” czytanego przez wychowawczynie. Następnie w małych grupach pracowały na temat „Co potrafią żywioły”, rozwiązywały zagadki „Do jakiego żywiołu to pasuje?” i brały udział w zabawie dydaktycznej „Żywiołowa wyliczanka”. Wspólnie z wychowawczyniami przygotowywały i przeprowadzały eksperymenty i doświadczenia, m.in.: Kiedy świeczka gaśnie?, Co pływa, a co tonie?, Kiedy ogień gaśnie?, wędrująca woda, pompowanie balonu, wulkan, właściwości powietrza i dymu. Poprzez zabawy badawcze dzieci nauczyły się nazywać i rozpoznawać cztery żywioły oraz mogły w inny sposób spojrzeć na otaczający ich świat.
Podsumowaniem modułu będzie stworzenie „Księgi eksperymentów Małego Misia” według kategorii: ogień, ziemia, woda, powietrze.
Moduł ten cieszył się bardzo dużym zainteresowaniem ze strony przedszkolaków i uczniów trzeciej klasy. Udział w nim przyniósł wiele korzyści. Rozbudził pasję do badania, eksperymentowania i przeprowadzania doświadczeń oraz przyczynił się do kształtowania u dzieci postaw czytelniczych i otwartości na świat.
Opracowanie:
Grażyna Pasik i Ilona Wojtczak